Artikelen
Het belang van een professionaliseringstraject
Om mensen uit het onderwijs te laten ontdekken hoe ze gepersonaliseerd leren met ict kunnen inbedden in de onderwijsorganisatie, heeft iXpact professionaliseringstrajecten ontwikkeld. Mensen uit het onderwijs gaan in dit traject evidence informed op ontdekking.
Verder bouwen aan het onderwijs van morgen
Het onderwijs is meer dan ooit in ontwikkeling. Daarom zet Academie Educatie een nieuwe koers in. In ons strategische plan lees je waar we de komende jaren voor gaan. En hoe we dat doen: verbindend, ontwikkelingsgericht en wendbaar. De toekomst begint nu!
Innoveren in de driehoek
Lerarenopleider Roel Grol en onderzoeker Carolien van Rens ontwikkelden met specialist Leren met ict Pieter van Rooij, opleiders en studenten van de tweedegraads lerarenopleidingen van de HAN een formulier dat (aankomend) leraren of docenten helpt bij het ontwerpen en observeren van een online les.
Een betere leraar worden door te weten wie je zelf bent
Als leraar ben je geen machine die puur voor de klas staat om kennis over te brengen. Je bent een mens, met je eigen waardes, zelfbeeld, wereldbeeld én spiritualiteit. Hoe zet je je eigen levensbeschouwing zo in dat die jouw professionele praktijk versterkt?
Eerlijk onderwijs: wat is dat?
De plek waar je wieg staat bepaalt te vaak je sociaaleconomische positie. Niet voor even, maar een leven lang. De oplossing? Eerlijk onderwijs! Maar: wat is eerlijk? Promovenda Marijke van Vijfeijken schreef er met andere experts een boek over.
Multilokaal en blended onderwijs bij Commerciële Economie Innovation
Luister de nieuwe aflevering van iXpod, dé podcast over leren, lesgeven en werken met ict, dit keer over Multilokaal en blended onderwijs bij de opleiding Commerciële Economie Innovation.
Monitor leren met ict voor hele mbo
Het ministerie van OCW, de MBO Raad, Doorpakken op Digitalisering en het iXperium/Centre of Expertise Leren met ict, nodigen besturen van scholen uit de mbo-sector uit om deel te nemen aan de 'Monitor leren en lesgeven met ict in het mbo'.
Doorlopend praktijkgericht ontwikkelen
De wereld om ons heen verandert continu in een snel tempo. Hoe kunnen medewerkers zich op de werkplek slim en snel doorontwikkelen, dichtbij de echte werksituatie?
Resultaten van de HAN deelname aan het Versnellingsplan
Het Nationaal versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT nadert zijn 4e en laatste jaar. Tijd voor een terugblik op de resultaten van het 3e jaar en een inkijkje in de bijdrage van de zoneleden die namens de HAN deelnemen aan het Versnellingsplan.
Afscheid van lector Loek Nieuwenhuis
Op 7 oktober nam Loek Nieuwenhuis afscheid als lector Beroepspedagogiek van de HAN én als bijzonder hoogleraar van de Open Universiteit. Hij blikt terug op zijn lectorschap binnen de Academie Educatie: Waar is hij trots op? Wat was zijn impact? Welke tips geeft hij mee? En stopt hij echt helemaal?
